Grup A:
1. El juego es
placer.
2. Jugar es para un
niño redactar un poquito de mundo y manipularlo.
3. Tots els
aprenentatges més importants de la vida es fan jugant.
4. Que los padres
jueguen con los niños es perfecto si los padres quieren jugar.
5. Un juguete bueno
es aquel que sin ser nada en concreto lo puede ser todo.
6. Tenemos que
hacer que nuestros niños tengan algo qur contar.
7. Del joc lliure
només hem de saber el que els nostres fills ens diguin.
8. El profesor no
es el saber, es el mediador del saber.
9. Los padres
pensamos que podemos pagar con juguetes el sentimiento de culpabilidad.
10. El alimento de
la escuela debería ser la experiencia de los niños.
11. El verbo jugar
solo se puede conjugar con el verbo dejar.
Grup B:
1. El verbo jugar
solo se puede conjugar con el verbo dejar.
2. Si todos los
niños\as hacen las mismas cosas, no tienen nada que contar.
3. L'escola és un
lloc bell.
4. Tots els aprenentatges
més importants de la vida es fan jugant.
5. No acceptem que
hagi nens a la classe de diferents edats. (L' homogeneitat no existeix)
6. El profesor no
es el saber, es el mediador del saber.
7. Un nen que no
surt al carrer no pot jugar.
8. Hay un conflicto
que los niños notan, los adultos los quieren mucho pero los escuchan nada.
9. S'ha d'aprendre
jugant.
10. Ningú com ell
sap "com ser nen" i com la infància és una condició, ja que "nen
es neix".
11. Viuen sense
existir com nens.
12. La escuela debe
ser capaz de leer la realidad concreta que rodea al niño.
13. Vamos solos a
la escuela.
14. Los niños
aprenden mucho más jugando que estudiando.
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